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    2021年10月教育学(一)

    卷面总分:100分     试卷年份:2021.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    依据教育主管机关制定的一套学校绩效指标体系,来评价学校工作的最后结果。这种学校绩效的评价模式是

    • A、目标模式
    • B、需求满足模式
    • C、投入-产出模式
    • D、学校内质优化模式
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    1996 年,联合国教科文组织提出在提高教师地位的整体政策中,最有前途的中长期策略是

    • A、提高教师社会地位
    • B、促进教师职业化
    • C、提高教师工资待遇
    • D、促进教师专业化

    简述班主任工作的基本要求。


    背景材料:

    王老师是初入职的青年教师,工作热情非常高,对学生要求十分严格。为了争创优秀班集体,制订了严格的纪律,如不准讲脏话、乱扔废纸、上课迟到、迟交作业等。王老师讲课时,面对既不听讲又一问三不知的学生,经常控制不住自己的情绪,“笨蛋”“死脑子”“不转弯”等话随口而出;为了维护自己的权威,有时说错了也不愿承认;有时还把粉笔头随手扔在讲台下面...一个学期过去了,学生们似乎记不住,也不在乎老师的要求,粗话连篇,教室里纸屑杂物随处可见。王老师感到有些无奈。

    问题请运用“中小学教师职业道德规范”的内容分析该教师的行为。


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